第二章-生物的遗传与变异-复习.ppt
1615251280解决。
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第二章 生物的遗传与变异
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一、思维导图
请把书翻到P24，将本章的知识脉 络记到最大的空白处(2min)
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生物的性状 1.遗传 ______间的相似性。 2.变异 ___________________的差异。 3.性状 生物体所表现出的形态结构特征、_________和_________等。 4.相对性状 同种生物_____性状的______表现形式。
亲子
亲子间和子代个体间
生理特性
行为方式
同一
不同
二、知识梳理
此部分需要认真背诵了，10min之后 红字部分将会消失，需要大家默写。 一共9张ppt大家加油!
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基因在亲子代间的传递 1.每一种生物细胞内染色体的___________都是一定的。在生 物的体细胞内，________和______都是成对存在的 2.在有性生殖过程中，基因经______________传递 3.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要_____一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有______进入精子或卵细胞，其上的______也随着染色体的分离而分开。
形态和数目
染色体
基因
精子或卵细胞
一条
减少
基因
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4.图示传递过程
A
a
Aa
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性状的显性和隐性 1.相对性状的分类(用D、d表示成对的基因)
隐性基因
dd
显性基因
DD或 Dd
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2.禁止近亲结婚 ______血亲和______以内的_____血亲之间禁止结婚。例如， 堂兄妹(或堂姊弟)、表兄妹(或表姊弟)等。
直系
三代
旁系
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人的性别遗传 1.男女染色体的差别 (1)相同点：男性和女性体细胞内均有______染色体，其中 __________有22对。 (2)不同点：男性体细胞中的第23对染色体分别称为________ 和________;而女性体细胞中的第23对染色体是一样的，都 是_________。
23对
常染色体
X染色体
Y染色体
X染色体
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2.生男生女机会均等 男性产生___种类型的精子，即含____ _____的精子和___________的精子 女性产生___种类型的卵细胞， 即__________的卵细胞
生男生女的机 会是_______
两种精子与卵细 胞__________ 是均等的
两
X染
色体
含Y染色体
结合的机会
含X染色体
均等的
一
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生物的变异 1.变异的普遍性 (1)自然界中普遍存在着______，如不同品种的菊花、不同品 种的玉米果穗等。 (2)生物体_______的差异都源于生物的变异，如相对性状的产 生。 (3)不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于_______ _________的不同，其次与_______也有关系。
变异
性状
遗传物
质基础
环境
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2.变异的类型及原因 (1)可遗传的变异：由于体内__________的改变而引起的，能 够遗传给下一代。 (2)不可遗传的变异：由__________引起的，体内_________ 没有改变，不能遗传给下一代。
遗传物质
环境因素
遗传物质
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生物的性状 1.遗传 ______间的相似性。 2.变异 ___________________的差异。 3.性状 生物体所表现出的形态结构特征、_________和_________等。 4.相对性状 同种生物_____性状的______表现形式。
二、知识梳理
默写开始了，此部分有两点要求： 1、写清考点 2、写清题号 共计42个空，5min不算少吧。
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基因在亲子代间的传递 1.每一种生物细胞内染色体的___________都是一定的。在生 物的体细胞内，________和______都是成对存在的 2.在有性生殖过程中，基因经______________传递 3.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要_____一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有______进入精子或卵细胞，其上的______也随着染色体的分离而分开。
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4.图示传递过程
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性状的显性和隐性 1.相对性状的分类(用D、d表示成对的基因)
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2.禁止近亲结婚 ______血亲和______以内的_____血亲之间禁止结婚。例如， 堂兄妹(或堂姊弟)、表兄妹(或表姊弟)等。
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人的性别遗传 1.男女染色体的差别 (1)相同点：男性和女性体细胞内均有______染色体，其中 __________有22对。 (2)不同点：男性体细胞中的第23对染色体分别称为________ 和________;而女性体细胞中的第23对染色体是一样的，都 是_________。
坚持住呦，你已经答完一大半了! 这是第5张，还有4张，就通关成功啦。
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2.生男生女机会均等 男性产生___种类型的精子，即含____ _____的精子和___________的精子 女性产生___种类型的卵细胞， 即__________的卵细胞
生男生女的机 会是_______
两种精子与卵细 胞__________ 是均等的
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生物的变异 1.变异的普遍性 (1)自然界中普遍存在着______，如不同品种的菊花、不同品 种的玉米果穗等。 (2)生物体_______的差异都源于生物的变异，如相对性状的产 生。 (3)不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于_______ _________的不同，其次与_______也有关系。
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2.变异的类型及原因 (1)可遗传的变异：由于体内__________的改变而引起的，能 够遗传给下一代。 (2)不可遗传的变异：由__________引起的，体内_________ 没有改变，不能遗传给下一代。
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三、基础训练
(一)选择题 1、下列关于生物性状的表述，错误的是 ( ) A.每个生物体都会有许多种不同的性状 B.人们总是通过性状区分出不同的生物 C.生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D.生物亲缘关系越近，它们之间相似的性状就越多 2、下列各组性状，属于相对性状的是：( ) A.绵羊的卷毛和山羊的直毛 B.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮 C.人的身高和体重 D.小明的A型血和小刚的B型血 3、下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是：() A.每条DNA分子上会有很多基因 B.每条染色体上会有很多DNA分子 C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子 D.基因是具有遗传效应的DNA片段
熟悉吧!全都是课后练习，下次此 部分想拿高分就提前复习吧，不 要偷懒记答案顺序呦，手敲版的! 已经被我改顺序了^-^5min
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三、基础训练
4、下列关于显性性状和隐形性状的描述，正确的是() A.生物体所表现出来的性状都是显性性状 B.相对性状有显性和隐性之分 C.出现频率高的性状是显性性状，出现频率低的性状是隐形性状 D.隐形性状只有在子二代中才能表现出来 5、能卷舌(A)和不能卷舌(a)是一对相对性状。这对基因在人群中应该是() A.能卷舌个体的基因组成都是AA B.不能卷舌个体的基因组成都是Aa C.能卷舌个体的基因组成是AA或Aa D.不能卷舌个体的基因组成是AA或Aa 6、育种工作者使用射线处理农作物的种子，再从中选出优质高产的新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物的() A.性状 B.遗传物质 C.生活环境 D.生活习性
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三、基础训练
7、某小组在进行测定花生果实长度取样时，提出了四种方法，其中正确的方法是() A.从大花生中取40枚较大的，在小花生中取40枚较小的 B.从大花生中取1枚较大的，在小粒花生中取1枚较小的 C.从两种花生中分别随便取出1枚 D.从两种花生中分别随便取出35枚 (二)判断题 1、子女和父母相似，是由于子女继承了父母的基因。() 2、“一母生九子，九子各不同”，可能是九子之间的基因组成不同。() 3、血友病患者的伤口流血时不易凝固，这种性状在他们的后代中还可能出现，是受基因控制的。() 4、子代体细胞中的染色体，一半来自父方一半来自母方。() 5、子代体细胞核中的基因，一半来自父方，一半来自母方。()
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三、基础训练
6、人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。() 7、子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方，一半来自母方。() 8、男女性别也属于人的性状，与遗传有关() 9、生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。() 10、同卵双生兄弟俩，哥哥在地质队考察工作，皮肤黝黑;弟弟在装配电视机的流水线上工作，皮肤白净。他们的肤色都能够遗传给各自的后代。() 11、一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎，这肯定是基因发生突变的结果。()
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四、小组互评
下面请同坐之间交换答案，填空42个，选择7个，判断11个，共计60个，每题一分，3min。
考点一：1亲子 2亲子间和子代个体间 3生理特征 行为方式 4同一 不同 考点二：1形态和数目 染色体 基因 2精子或卵细胞 3减少、一条、基因 4A a Aa 考点三：1、隐性基因 dd 显性基因 DD或dd 2、直系 三代 旁系 考点四：1、(1)23对 常染色体(2)X染色体 Y染色体 X染色体 2、两 X染色体 含Y染色体 一 含X染色体 结合的机会 均等的 考点五：1变异 性状 遗传物质 环境 2遗传物质 环境 遗传物质 选择：1~7 CDBCCBC 判断1~11√√√√√ √×√×× ×
假若说，做完这些你们还有时间， 那你们真的是太棒了， 简直称得上精英了， 奖励你们看一段“视频”呦， 仅限于对50个空以上的人呢， 如果你没做到看会儿书吧。
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周五见!
